Ces différents systèmes de programmation systèmes diffèrent par leurs coûts, leur facilité de mise en œuvre et la nature des logiciels qui les pilotent.
Ces trois caractéristiques permettent aujourd’hui d’offrir aux élèves, en fonction des niveaux, une progression dans l’approche de la programmation.

Systèmes	Logiciels	Avantages	Inconvénients	Utilisation possible par niveau
Lego NXT	NXT Programming	- Mise en œuvre facile des éléments modulaires  Ressources académiques importantes  Robustesse	Coût	- 5° : Acquisition de données  4° : Première approche de la programmation  3° : Approfondissement de la programmation
Lego EV3	- LME-EV3 Education (payant)  LME-EV3 Home édition (Gratuit)	Evolution et diversification des éléments Lego	Coût	- 5° : Acquisition de données  4° : Première approche de la programmation  3° : Approfondissement de la programmation
Picaxe	- Logicator  Picaxe programming  Editor	- Coût attractif pour les systèmes à monter soi même  Diversité des éléments  Communauté importante  Programmation graphique par algorigramme	- Mise en œuvre délicate pour les systèmes à monter soi même  Coût pour les systèmes clé en main	- 4° : Première approche de la programmation graphique  3° Approfondissement de la programmation graphique et visualisation du langage codé issu de la programmation graphique (Basic)
Educaduino (Arduino)	- Arduino (firmware ou/et lignes de codes)  Ardublock  Scratch	- Coût de la carte de base  Communauté en développement  Mise en évidence des différents aspects de la programmation : Graphique et lignes de codes	- Mise en œuvre délicate  Gestion des différentes couches logicielles (Firmware, Library associées aux composants ajoutés, programmation graphique)  Ajout d’éléments à choisir (Shields) à configurer et à câbler	3° Approfondissement de la programmation graphique et visualisation du langage codé issu de la programmation graphique (Basic) Préfiguration des systèmes Lycée
Raspberry	Scratch	- Coût  Ordinateur intégré permettant de rendre d’autres services	- Mise en œuvre avec nécessité de maîtriser les procédures de configuration et d’installation Linux  Ajout d’éléments à choisir (Shields) à configurer et à câbler	- 4° : Première approche de la programmation graphique  3° : Approfondissement de la programmation graphique et visualisation du langage codé issu de la programmation graphique (Basic). Préfiguration des systèmes Lycée

Auteur : Jean-Pierre Salvidant